廣東合正采購招標有限公司

公告信息

乳源瑤族自治縣特殊教育學校綜合樓各功能場室設施設備采購項目更正公告

2021-07-13 12:19:37
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一、項目基本情況

原公告的采購項目編號:440232-2021-00740          

原公告的采購項目名稱:乳源瑤族自治縣特殊教育學校綜合樓各功能場室設施設備采購項目    

首次公告日期:20217月2日          

二、更正信息

更正事項:采購公告 ?采購文件      

更正內容:

1、采購文件第37頁:

15

康復學習機

AMD Ryzen 5 4500U/13.3'' /16G DDR4 3200Mhz 2根 內存/512G PCIe SSD/UMA/指紋識別/802.11AX 2x2 wifi6(intel)+藍牙5.0/背光鍵盤/3芯45 whr長壽命電池/720P 高清攝像頭/Win10 HB 64位(簡體中文版)+office家庭學生版捆綁 /1-1-0保修

1

 

現更正為:

15

康復學習機

AMD Ryzen 5 4500U/13.3'' /16G DDR4 3200Mhz 2根 內存/512G PCIe SSD/UMA/指紋識別/802.11AX 2x2 wifi6(intel)+藍牙5.0/背光鍵盤/3芯45 whr長壽命電池/720P 高清攝像頭/Win10 HB 64位(簡體中文版)+office家庭學生版捆綁 /1-1-0保修

本產品屬于政府采購強制采購節能產品,投標時須提供與產品型號一致的有效節能產品認證證書,未提供證書或投標產品與證書型號不一致按無效投標處理。

1

 

 

2、采購文件第46頁:8.康復室

序號

名稱

參數

數量

單位

1

◆多媒體情景互動系統
墻體一體投影

 

一、硬件:

1、由2套高清數字成像設備構成墻地一體拼接屏幕,地面成像設備需在≤3m的高度內實現200寸的成像區域,墻面成像設備在≤3m的距離內實現150寸的成像區域,地面和墻面的成像區域準確對齊,實現圖像拼接一體化效果;

2、成像設備的投射方式布局合理,正面無陰影干擾;

3、投影亮度≥3000流明;對比度≥15000:1;

4、互動捕捉區域內可實現無限點觸發,即可通過感統發聲球和感統觸控棒實現互動,也可不借助任何觸控設備實現實時互動;

體感音樂地臺采用ABS工程環保塑料一次沖壓成型,單片規格約為1000mm×1000mm×50mm,可組裝;墻面互動感應區為15㎡,由15塊互動感應板構成;

每塊體感音樂地臺均設有低頻震動源,與觸摸式控制主機和音響設備同步,可發射16-150Hz的低頻震動波,實現骨傳導音樂;

5、所有端口均為隱藏設計,表面無任何按鈕和指示燈,從而有效地提升了用戶的專注度,同時也避免了用戶的誤操作而導致設備關閉的情況;隱藏式啟動模式采用電源鍵和啟動鍵分開控制;2個USB接口,實現外接設備的快速接入;

▲高精度雷達互動動作捕捉設備,采用雷達精準定位采集,不受室內光線環境影響,不受動擾因素造成的錯誤反饋。數據定位尺寸:6MX6M,采集定位精度:誤差<1cm,檢測范圍:360度,投標時需提供樣品,中標單位現場封存樣品,做為后期驗收標準,未提供或與招標重要參數不符合視為無效投標(不接受攝像頭數據采集器)。

墻面,地面感應臺面可同時進行互動感應互動;

6、軟件:

▲互動訓練軟件分為前臺導覽系統和康復內容系統;

前臺導覽系統能直觀選擇每一項康復內容,有康復內容的縮略圖和內容介紹;

▲前臺導覽系統設置常用菜單,可將常用康復內容自動記憶歸類,方便康復教學使用;

▲訓練系統含分為運動康復,認知益智,情景體驗,趣味互動,聽覺感知,情緒疏解6大類;

▲7、康復內容系統包含不少于40個康復項目,內容包括燈光音樂跳,過馬路,節奏達人,熱氣球,保衛食物,動物之聲,牙齒保衛戰,撿垃圾,冰面釣魚等內容;

▲8、可通過遙控器進行分類的切換和內容的選擇;

9、認知益智模塊需包含認識形狀,認識動物,認識樂器,垃圾分類,加減法計算,認識時間,認識數字,超市購物,社會認知,顏色認知等不少于10項認知內容

二、培智教學資源包:

系統包括特教教材,培智課件,樂學資源三個模塊,包含豐富的教學資源和引導式教育培智課件體系。

▲1、電子教材

   包含人民教育出版社已出特教教材1~3年級生活語文、生活數學、生活適應課件電子書,≥18本電子書教材。內容包含我上學了、老師和同學、學校、教室等課程內容。

▲2、培智課件

   課件以體驗式學習理論、情境學習理論和具身認知理論為基礎,通過寓教于樂的形式啟發孩子的心智,讓孩子真正成為教學中的主體,培養孩子的學習興趣,學會生存的基本技能,提高適應社會的能力。激發孩子的潛能。

   內容以兒童生活、學習認知、行為規范、安全意義等為主線不少于66個內容。包含入離園、洗手洗臉、穿脫衣服、公眾場所說話禮儀、介紹自己、體貼父母、節日的認識:六一兒童節、五一勞動節、新年、國慶節等、安全教育意識:外出安全、小心陌生人、安全用電、雷電安全、地震安全等內容。認知內容豐富,從各個方面訓練特殊兒童的校園適應能力,改善其智力發育和社會適應能力。

▲3、培智資源

   培智資源模塊包括兒歌、動畫:成語故事、動物故事、兒童故事、益智故事動畫、兒童國學,資源內容不少于200個。

4、實現先進的觸摸技術、計算機技術,徹底顛覆傳統多媒體教學模式,有效滿足了多重交互、情景創設、自主探究、合作學習等教學要求。系統實現康復教師和學生可以在屏幕上進行點、畫,身臨其境般演繹各種游戲,增強教學的互動性、趣味性和靈活性。

5、標準的系統配音:所有音頻文件均須由國家一級配音演員配音,采用標準普通話,能有效的克服因方言、口音差異帶來的評估障礙和誤差;

6、游戲化訓練:康復訓練利用多媒體電腦提供聲音和影像,通過生動有趣的游戲和練習,從而刺激引發興趣、提高注意力、參與能力、增進學習效率,從而達到訓練學習的目的,讓學生重新獲得生活能力的康復系統。

7、系統具有觸摸選擇功能,學生在老師通過課件程序發出指令后,學生能根據指令觸控選擇。

8、教學課件可根據學生接受能力等因素進行多次使用。

9、系統具有完整的知識體系。

1

 

現更正為:

序號

名稱

參數

數量

單位

1

◆多媒體情景互動系統
墻體一體投影

 

一、硬件:

1、由2套高清數字成像設備構成墻地一體拼接屏幕,地面成像設備需在≤3m的高度內實現200寸的成像區域,墻面成像設備在≤3m的距離內實現150寸的成像區域,地面和墻面的成像區域準確對齊,實現圖像拼接一體化效果;

2、成像設備的投射方式布局合理,正面無陰影干擾;

3、投影亮度≥3000流明;對比度≥15000:1;

4、互動捕捉區域內可實現無限點觸發,即可通過感統發聲球和感統觸控棒實現互動,也可不借助任何觸控設備實現實時互動;

體感音樂地臺采用ABS工程環保塑料一次沖壓成型,單片規格約為1000mm×1000mm×50mm,可組裝;墻面互動感應區為15㎡,由15塊互動感應板構成;

每塊體感音樂地臺均設有低頻震動源,與觸摸式控制主機和音響設備同步,可發射16-150Hz的低頻震動波,實現骨傳導音樂;

5、所有端口均為隱藏設計,表面無任何按鈕和指示燈,從而有效地提升了用戶的專注度,同時也避免了用戶的誤操作而導致設備關閉的情況;隱藏式啟動模式采用電源鍵和啟動鍵分開控制;2個USB接口,實現外接設備的快速接入;

▲高精度雷達互動動作捕捉設備,采用雷達精準定位采集,不受室內光線環境影響,不受動擾因素造成的錯誤反饋。數據定位尺寸:6MX6M,采集定位精度:誤差<1cm,檢測范圍:360度。

墻面,地面感應臺面可同時進行互動感應互動;

6、軟件:

▲互動訓練軟件分為前臺導覽系統和康復內容系統;

前臺導覽系統能直觀選擇每一項康復內容,有康復內容的縮略圖和內容介紹;

▲前臺導覽系統設置常用菜單,可將常用康復內容自動記憶歸類,方便康復教學使用;

▲訓練系統含分為運動康復,認知益智,情景體驗,趣味互動,聽覺感知,情緒疏解6大類;

▲7、康復內容系統包含不少于40個康復項目,內容包括燈光音樂跳,過馬路,節奏達人,熱氣球,保衛食物,動物之聲,牙齒保衛戰,撿垃圾,冰面釣魚等內容;

▲8、可通過遙控器進行分類的切換和內容的選擇;

9、認知益智模塊需包含認識形狀,認識動物,認識樂器,垃圾分類,加減法計算,認識時間,認識數字,超市購物,社會認知,顏色認知等不少于10項認知內容

三、培智教學資源包:

系統包括特教教材,培智課件,樂學資源三個模塊,包含豐富的教學資源和引導式教育培智課件體系。

▲1、電子教材

   包含人民教育出版社已出特教教材1~3年級生活語文、生活數學、生活適應課件電子書,≥18本電子書教材。內容包含我上學了、老師和同學、學校、教室等課程內容。

▲2、培智課件

   課件以體驗式學習理論、情境學習理論和具身認知理論為基礎,通過寓教于樂的形式啟發孩子的心智,讓孩子真正成為教學中的主體,培養孩子的學習興趣,學會生存的基本技能,提高適應社會的能力。激發孩子的潛能。

   內容以兒童生活、學習認知、行為規范、安全意義等為主線不少于66個內容。包含入離園、洗手洗臉、穿脫衣服、公眾場所說話禮儀、介紹自己、體貼父母、節日的認識:六一兒童節、五一勞動節、新年、國慶節等、安全教育意識:外出安全、小心陌生人、安全用電、雷電安全、地震安全等內容。認知內容豐富,從各個方面訓練特殊兒童的校園適應能力,改善其智力發育和社會適應能力。

▲3、培智資源

   培智資源模塊包括兒歌、動畫:成語故事、動物故事、兒童故事、益智故事動畫、兒童國學,資源內容不少于200個。

4、實現先進的觸摸技術、計算機技術,徹底顛覆傳統多媒體教學模式,有效滿足了多重交互、情景創設、自主探究、合作學習等教學要求。系統實現康復教師和學生可以在屏幕上進行點、畫,身臨其境般演繹各種游戲,增強教學的互動性、趣味性和靈活性。

5、標準的系統配音:所有音頻文件均須由國家一級配音演員配音,采用標準普通話,能有效的克服因方言、口音差異帶來的評估障礙和誤差;

6、游戲化訓練:康復訓練利用多媒體電腦提供聲音和影像,通過生動有趣的游戲和練習,從而刺激引發興趣、提高注意力、參與能力、增進學習效率,從而達到訓練學習的目的,讓學生重新獲得生活能力的康復系統。

7、系統具有觸摸選擇功能,學生在老師通過課件程序發出指令后,學生能根據指令觸控選擇。

8、教學課件可根據學生接受能力等因素進行多次使用。

9、系統具有完整的知識體系。

1

 

更正日期:20217月13日     

三、其他補充事宜

招標公告和招標文件如涉及上述內容的亦作相應修改。如原招標公告和招標文件與本文有不符之處,以本文為準。招標公告和招標文件未變更部分,仍按原招標公告和招標文件執行。

四、凡對本次公告內容提出詢問,請按以下方式聯系。

1.采購人信息

稱:乳源瑤族自治縣特殊教育學校

地址:韶關市乳源瑤族自治縣S250乳源高級中學北側約210米

聯系方式:張先生  0751-5380681

2.采購代理機構信息

稱:廣東合正采購招標有限公司

地 址:廣東省韶關市武江區百旺大道42號莞韶雙創中心研發辦公樓5樓

聯系方式:0751-8219991

3.項目聯系方式

項目聯系人:李小姐

電 話:0751-8219991

 

 

發布人:廣東合正采購招標有限公司

發布時間:2021713


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